
Redonner aux professeurs d’art la Place Qu’ils méritent : stratégies pour une reconnaissance et une valorisation de l’éducation artistique
Pour changer la situation et permettre aux professeurs d’art de sortir de cette situation de marginalisation, voici quelques pistes :
1. Participer à des Expositions et Salons d’Art
En encourageant les professeurs d’art à participer à des expositions, qu’elles soient locales, nationales ou internationales, ils pourront :
– Montrer leur travail et leurs compétences à un public plus large.
– Rencontrer d’autres artistes et acteurs du secteur pour échanger et partager des expériences.
– Valoriser leur savoir-faire et la qualité de l’enseignement artistique qu’ils prodiguent.
Ces expositions peuvent aussi servir de plateforme pour sensibiliser la société à l’importance de l’éducation artistique. Cela peut avoir un impact direct sur la perception que la société a des arts et de ceux qui les enseignent.
2. Créer des Collaborations et des Partenariats
Les professeurs d’art peuvent également chercher à créer des partenariats avec des institutions culturelles, des musées, des galeries d’art, des écoles d’art, des artistes, et même des entreprises. Ces collaborations peuvent permettre :
– De développer des projets communs (expositions, ateliers, conférences).
– De donner plus de visibilité à l’éducation artistique.
Les professeurs d’art peuvent également chercher à créer des partenariats avec des institutions culturelles, des musées, des galeries d’art, des écoles d’art, des artistes, et même des entreprises. Ces collaborations peuvent permettre :
– De développer des projets communs (expositions, ateliers, conférences).
– De donner plus de visibilité à l’éducation artistique.
– Expositions d’art collectives dans des lieux publics ou des espaces non traditionnels (par exemple, des parcs, des lieux de rencontre communautaire, des centres commerciaux).
– Projets de muralisme ou de création d’espaces artistiques dans la ville ou les écoles pour attirer l’attention sur l’importance de l’art.
4. Utiliser les Médias Sociaux et Numériques
Les médias sociaux sont des outils puissants pour gagner en visibilité. Les professeurs d’art peuvent utiliser des plateformes comme Instagram, Facebook, Twitter, ou des blogs pour :
– Partager leurs travaux, les projets de leurs élèves, et des événements artistiques.
– Promouvoir des événements artistiques ou des expositions auxquelles ils participent.
– Dialoguer avec d’autres artistes, enseignants, et institutions pour créer un réseau solide et actif.
5. Plaidoyer pour l’Importance de l’Art dans la Société
Les professeurs d’art peuvent aussi devenir des porte-parole de l’art dans leur communauté, en organisant des conférences, en publiant des articles ou en intervenant dans les médias. Cela permet de :
– Défendre la place de l’art dans la société.
– Montrer l’impact de l’art sur la créativité, la pensée critique, et le développement personnel.
– Promouvoir l’art comme vecteur de changement social, culturel et économique.
6. Valorisation des Programmes Artistiques dans les Écoles
Les professeurs peuvent plaider pour que les programmes d’art soient mieux financés, qu’ils aient plus de ressources et qu’ils soient plus présents dans les écoles. Une façon de le faire est de :
– Organiser des événements scolaires pour mettre en valeur le travail des élèves et montrer l’importance des arts dans l’éducation.
– Demander plus de soutien et de financement pour les projets artistiques à l’école (par exemple, des résidences d’artistes, des ateliers pratiques, etc.).
7. Encourager l’Innovation dans l’enseignement artistique
L’enseignement artistique doit également évoluer pour répondre aux besoins de la société actuelle. Les professeurs d’art peuvent introduire des méthodes d’enseignement innovantes, comme :
– L’intégration des technologies dans la pratique artistique (création numérique, art interactif, etc.).
– L’enseignement basé sur la recherche et l’exploration de nouvelles techniques.
– L’encouragement de la réflexion critique sur l’art et la culture.
Conclusion
Les professeurs d’art ont un rôle fondamental à jouer dans la société moderne, non seulement en tant qu’ éducateurs mais aussi en tant qu’ ambassadeurs de l’art et de la culture. Il est essentiel que l’art soit reconnu comme une discipline clé dans l’éducation et qu’il ait une place importante dans le développement de la société. En s’engageant dans des expositions, en collaborant avec d’autres acteurs du monde de l’art, et en utilisant des stratégies numériques et communautaires, les professeurs d’art peuvent contribuer à changer cette dynamique et à faire reconnaître la valeur de leur travail.
Mobiliser le secteur de l’art et participer activement à la vie culturelle peut ainsi permettre de montrer l’importance de cette discipline et de rendre visible l’engagement des enseignants d’art.
Moussa SECK, Professeur d’éducation artistique au CEM Seokhaye





