Concours de création de la mascotte des JOJ Dakar 2026
Le concours de création du modèle et du nom de la mascotte officielle des Jeux Olympiques de la Jeunesse (JOJ) Dakar 2026 a connu une participation massive des élèves sur l’ensemble du territoire national. Cette initiative, soutenue par le Ministère de l’Éducation nationale (MEN) et la coordination nationale des professeurs d’éducation artistique plastique et musicale (CNPEAM), a bénéficié d’un accompagnement sans précédent des professeurs d’arts plastiques .
Quatre cent quatre-vingt-quatorze élèves âgés de 12 à 18 ans ont participé, mercredi 26/02/2024, sur toute l’étendue du territoire, au démarrage du concours de création du modèle et du nom de la mascotte officielle des Jeux olympiques de la jeunesse (JOJ) Dakar 2026.
Sous la coordination des inspections d’académie (IA) et des inspections de l’éducation et de la formation (IEF), les professeurs d’arts plastiques ont joué un rôle central dans l’organisation et l’encadrement des élèves. Leur expertise a permis d’orienter les participants dans l’expression de leur créativité tout en respectant les valeurs fondamentales de l’olympisme : excellence, respect et amitié.
Ce concours représente une opportunité unique pour nos élèves de mettre en avant leur talent et leur imagination. Grâce à l’implication des professeurs d’arts plastiques, chaque candidat a pu bénéficier de conseils avisés et d’un encadrement artistique rigoureux.
Dans les 16 départements du Sénégal, chaque IEF a mis en place un centre de concours où les élèves ont pu exprimer leur vision de la mascotte idéale pour ces jeux historiques. Cet accompagnement de proximité a permis d’assurer une égalité des chances entre tous les candidats, qu’ils viennent de zones urbaines ou rurales.
Les professeurs d’arts plastiques ont été impliqués non seulement dans la préparation des élèves, mais aussi dans l’évaluation des propositions au sein du groupe de travail national et des jurys locaux. Leur rôle a été crucial pour garantir que les créations respectent les critères artistiques et symboliques définis par le Comité d’Organisation des JOJ Dakar 2026.
L’engagement des professeurs d’éducation artistique plastique dans ce projet démontre une fois de plus l’importance des disciplines artistiques dans la formation des jeunes générations. Par leur implication, ils ont contribué à faire de ce concours un succès et ont donné aux élèves l’opportunité d’associer leur créativité à un événement international d’envergure.
La coordination nationale des professeurs d’éducation artistique plastique et musicale (CNPEAM) salue cette mobilisation exemplaire et renouvelle son engagement à promouvoir l’enseignement des arts dans le système éducatif sénégalais. En valorisant le talent des jeunes et en accompagnant leur développement artistique, les professeurs d’arts plastiques ont démontré qu’ils sont des acteurs incontournables du paysage éducatif et culturel national.
En attendant la révélation du modèle gagnant de la mascotte, la Présidente de la CNPEAM, Madame Aby Gueye, félicite tous les participants et se réjouit du rôle essentiel joué par les professeurs d’art dans cette belle aventure olympique.
CNPEAM
